พฤติกรรมองค์การตอนที่ 6

-
             การกำหนดสมรรถนะผู้จัดการ      เมื่อครั้งกาลก่อนเก่าที่กล่าวถึง
        เคยชัดแจ้งแถลงไขเมื่อคนึง            แต่เมื่อถึงปัจจุบันยากกำหนด
        จากผลงานวิจัยได้ชี้ชัด                  นิยามวัดยากยิ่งดังเลี้ยวลด
        ผู้เชี่ยวชาญเห็นพ้องต่างกันหมด       การกำหนดแก่นแกนสมรรถนะ
             โดยพื้นฐานผู้จัดการควรกำหนด   ผลทั้งหมดที่สำคัญสองประการ
        ในหน่วยงานหรือทีมงานในผลงาน     ทั้งปริมาณ,คุณภาพผลผลิต
        หรือบริการที่สนองโดยหน่วยงาน       และทำการรักษาไม่สิ้นคิด
        ในทรัพยากรมนุษย์ดังใจจิต             ด้วยสะกิดจูงใจ,ให้อยู่นาน
              สำหรับคนมีศักยภาพเพิ่มผลิต    ไม่อยากคิดหนีจากกับองค์การ
        สิ่งเปลี่ยนแปลงถูกละเลยบริหาร        โดยหน่วยงานมุ่งบรรลุผลเป็นเลิศ
        เพียงกำหนดเป็นครั้งคราวบางเวลา     แต่เน้นว่าต้องสำเร็จอย่างประเสริฐ
        ในทุกวันปัจจุบันอย่างบรรเจิด           และชูเชิดอนาคตไปข้างหน้า
              ความต้องการผลงานจุดกำเนิด    ผลงานเลิศยั่งยืนอย่างเหนียวแน่น
        โดยมุ่งเน้นใส่ใจอย่างแน่นแฟ้น         มาจากแกนผู้ัจัดการบริหาร
        ทั้งดูแลทรัพย์มนุษย์และวัตถุ           เพื่อบรรลุพร้อมกันไปเป็นผลงาน
        ต้องรักษาเครื่องจักรใช้งานนาน         คอยทำการเฝ้าดูอยู่ประจำ
              การรักษาทรัพย์มนุษย์อย่างชำนาญ คือจัดการพฤติกรรมในองค์การ
        ผู้จัดการใส่ใจอำนวยงาน                 การสร้างฐานพึงพอใจของบุคคล
        มีส่วนร่วมในงานทุกระดับ                คอยกระชับความผูกพันของทุกคน
        ทั้งอัตราขาดงานไม่กังวล                อัตราคนเข้าออกไม่มากไป
              สิ่งแสดงรักษาทรัพย์บุคคล        ประสิทธิ์ผลลดต่ำน่าใจหาย
        นั่นคือคนแชเชือนและเบื่อหน่าย        เร่าร้อนกายจิตใจด้วยเศร้าหมอง
        ประสบการณ์ของบุคคลที่ก้าวเดิน       ล้วนเผชิญแรงกดดันมากก่ายกอง
        ในองค์กรก้าวหน้าต้องจับจ้อง           ตระหนักมองปรากฎการณ์อันตราย
              ต้องหาทางป้องกันสิ่งเกี่ยวข้อง   การเกี่ยวดองแก้ไขในปัญหา
        ด้วยทำการรักษาและเยียวยา            บุคคลาพึงพอใจในองค์การ
        มุ่งทำงานให้เป็นเลิศประเสริฐผล        รักษาคนมีฝึมือการทำงาน
        และใส่ใจครองคนเพื่ออยู่นาน           เป็นสะพานผูกพันเพื่อองค์การ
       

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ระบบการเมืองที่ดีเหมือนปลาในอ่างแก้วที่มองเห็นตัวปลาชัดเจน

-
             ระบบการเมืองอุปมาดั่งกับการเลี้ยงตู้ปลา ที่ประชาชนเป็นผู้นำปลามาเลี้ยง (เลือกตั้งคนเข้ามาเป็นตัวแทนของประชาชน) หากตู้ปลามีน้ำไม่สะอาด ปลาก็ขาดอ๊อกซิเจน ซึ่งหมายถึงสภาพของนักการเมืองภายใต้ระบบการเมืองที่ฟอนเฟะ หรือน้ำเน่า คุณภาพชีวิตของปลาที่อยู่ในตู้ปลาก็ไม่อยู่ในสภาพที่ดี และถ้าหากปลาที่อยู่ในตู้ปลามากัดกันเองเพื่อความยิ่งใหญ่ในตู้ปลาด้วยกันก็จะทำให้เกิดความเจ็บปวดด้วยกันทั้งคู่  ดังนั้นประชาชนชอบปลาที่มีสีสันต่างกันซึ่งก็เป็นเรื่องที่ไม่สามารถบังคับความชอบพอเป็นการส่วนตัวได้  กลุ่มบุคคลที่เป็นลักษณะสมบูรณ์แบบนิยมก็อยากเลือกตัวปลาที่ดี และสวยงามแต่ในสภาพเป็นจริงโอกาสที่คัดตัวปลาที่ดีอย่างนั้นก็ึขึ้นอยู่กับค่านิยม, ความชอบของคนที่ต้องการเลี้ยงปลา  สิ่งสำคัญของการเลี้ยงตู้ปลาในตู้เดียวกันก็คือควรรักษาตู้ปลานี้อย่าให้แตกสลาย เพราะหากคนที่เลี้ยงปลาแบ่งกลุ่มแบ่งเหล่าก็จะมีทัศนคติในการเลี้ยงตัวปลาขัดแย้งกัน ก็จะเหมือนกับตาอินกับตานาทะเลาะกัน ตาอยู่ก็จะเอาไปกิน               ในตู้ปลาหรือในอ่างปล่าขนาดใหญ่จะมีปลาหลายแบบหลายชนิด ถ้าเป็นปลาฉลามก็จะเป็นปลาที่ดุร้ายคอยกัดกินปลาตัวอ
อ่านเพิ่มเติม

การปฏิรูปการศึกษาในต่างประเทศ

-
        สิ่งใดที่ทำให้ประเทศต่าง ๆมีระบบการศึกษาที่ประสบความสำเร็จในระบบเศรษฐกิจฐานความรู้ระดับโลก   นายวิเวียน สจ๊วต ผู้วางแนวทางอาวุโสต่อสังคมเอเซีย  ได้เสนอข้อแนะนำต่อเมืองและรัฐโดยมีพื้นฐานเกี่ยวกับบทเรียนหลายบทเรียนในหนังสือเล่มใหม่ของหล่อน   การศึกษาระดับโลก: บทเรียนจากตัวแบบจำลองนานาชาติของความเป็นเลิศและนวัตกรรม (ASCD ปี 2012)         การปฏิรูปมากมายหลายประการที่ได้นำเสนอในระบบโรงเรียนทั่วประเทศในทุกปีในหลักสูตรโบราณที่ผ่านมา,ธรรมาภิบาล,เทคโนโลยี่และอื่น ๆ แต่เคราะห์ไม่ดีที่ส่วนใหญ่ล้มเหลวต่อการบรรลุความสำเร็จในการปรับปรุงเนื้อหาสาระสำคัญในความสัมฤทธิผลของนักศึกษาที่การสนับสนุนถูกคาดหวังเพื่อทั้งหมด  ผลงานการศึกษาของสหรัฐอเมริกาลดต่ำลงในรอบ 20 ปีที่ผ่านมา                                                                           ปัจจุบันนี้เรารู้ว่าประเทศอื่น ๆ จำนวนมากได้นำการปรับปรุงให้ดีขึ้นกว่าเดิมมากในการกระตุ้นการปรับปรุงการศึกษาในระยะเวลาอันสั้น และในขอบเขตที่กว้างขวาง ความสำเร็จทั้งหลายในการปรับปรุงโรงเรียนมากมายนันก็คือการสร้างแรงบันดาลใจ (inspiring)แต่อะไรคือสิ่ง
อ่านเพิ่มเติม

ตัวแบบจำลองภารกิจของแอสริช (Ashridge Mission Model)

-
รูปภาพ
                                  ตัวแบบภารกิจของแอสริช     เมื่อพินิจความหมายคืออะไร?           ธรรมชาติผู้จัดการ,ลูกน้องไซร้         แสวงในจุดประสงค์และนึกคิด           ในตัวตนอัตลักษณ์ที่แท้จริง            พวกเขาอิงสิ่งอื่นในใจจิต           ค่าตอบแทน,ความปลอดภัยไม่ยึดติด โอกาสคิดพัฒนาทักษะงาน                     เขาต้องการความคิดภารกิจ   ที่เมื่อคิดมีหน้าที่่นั้นหลากหลาย           ซึ่งภารกิจหนึ่งหนึ่งที่คาดหมาย         ทั้งภายในภายนอกอันได้แก่           หนึ่งสร้างแรงดลใจและจูงใจ            เพื่อมอบให้ผู้บริหารคนงานแล           ยกระดับผลงานที่สูงแท้                  อันได้แก่สำนึกในภารกิจ                     สองจัดสรรทรัพยากรเฝ้าดูแล มุ่งแน่แท้ต่อเนื่องตลอดไป           สามช่วยสมดุลย์การแข่งขันยั่งยืนใน   มักเป็นไปขัดแย้งผลประโยชน์           ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในองค์กร       วิเคราะห์ก่อนหนทางเพื่อการโหวต           สี่แสวงหานึกรู้ทิศทางโลด               ห้าโปรโมทค่านิยมเพื่อแบ่งปัน                     หกสร้างมุมมององค์กรที่ไร้โทษ คลี่คลายโจทย์วิกฤติที่เกิดขึ้น  
อ่านเพิ่มเติม